InicioFormación ONLINEFAMILIAS-Formación Básica... Programa

Postgrado Intervención Familiar Sistémica

Modalidad online 


Demo Informativa [106 KB]



BLOQUE I

APROXIMACIÓN A LA SISTÉMICA

1.1 Del individuo al sistema

1.2 Comunicación analógica y digital

1.3 Incongruencia comunicacional

EL SISTEMA FAMILIAR (I)

1.4 Estructura, proceso y síntoma

1.5 Alianzas, coaliciones y triangulación

EL PRIMER CONTACTO CON LA FAMILIA (I)

1.6 La derivación y su tipología

PAUTAS CIRCULARES

2.1 Circularidad

2.2 Metacomunicación

2.3 Metaperspectiva y metaidentidad

EL SISTEMA FAMILIAR (II)

2.4 Relaciones complementarias y simétricas

2.5 Subsistemas familiares y límites

2.6 Sistemas aglutinados y desligados

EL PRIMER CONTACTO CON LA FAMILIA (II)

2.7 La Ficha Telefónica

COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

3.1 Bateson: Observando las diferencias

3.2 Elementos básicos de la comunicación

3.3 Comunicación corporal

PATRONES DE INTERACCIÓN

3.4 Puntuación de la secuencia de hechos

3.5 Reglas familiares

EL PROCESO DE LA PRIMERA ENTREVISTA (I)

3.6 La primera entrevista

UNA TEORÍA DEL CONTROL

4.1 Wiener: La Cibernética

TRANSICIÓN Y CAMBIO (I)

4.2 Crisis familiares

4.3 El ciclo vital de las familias

EL PROCESO DE LA PRIMERA ENTREVISTA (II)

4.4 Etapas de la primera entrevista



BLOQUE II

PRIMERA Y SEGUNDA CIBERNÉTICA

5.1 La retroalimentación negativa

5.2 La retroalimentación positiva

TRANSICIÓN Y CAMBIO (II)

5.3 Etapas del ciclo vital

INTERVENIR EN EL SISTEMA FAMILIAR (I)

5.4 La alianza terapéutica

5.5 Acomodación y Reestructuración

TEORÍA DE SISTEMAS

6.1 Bertalanffy: Teoría General de Sistemas

6.2 Clasificación de los sistemas

CREENCIAS FAMILIARES

6.3 Los mitos en la familia

INTERVENIR EN EL SISTEMA FAMILIAR (II)

6.4 Ver el problema desde otro punto de vista

6.5 Utilizar metáforas para el cambio

PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS

7.1 Totalidad y Sinergia

7.2 Equifinalidad

7.3 Autoorganización

MÁS ALLÁ DE LA FAMILIA NUCLEAR

7.4 Familias monoparentales y reconstituidas

7.5 Estilos educativos

PRESCRIPCIONES TERAPÉUTICAS (I)

7.6 Proponer tareas para el cambio

7.7 Prescripciones directas e indirectas

UN MOVIMIENTO INNOVADOR

8.1 Breve historia de la terapia familiar

FAMILIA Y RED SOCIAL

8.2 Familias multiproblemáticas

8.3 Mapa de red y Ecomapa

PRESCRIPCIONES TERAPÉUTICAS (II)

8.4 Dobles vínculos terapéuticos

8.5 Prescripciones paradójicas

Apéndice I - LA RELACIÓN DE PAREJA



BLOQUE III

CAMBIOS DE SEGUNDO ORDEN

9.1 Diferencia entre Cambio1 y Cambio2

9.2 La dificultad en buscar nuevas soluciones

FAMILIA SANA Y FAMILIA DISFUNCIONAL

9.3 Diferencias básicas

EVALUACIÓN FAMILIAR (I)

9.4 Construcción del genograma

NIVELES LÓGICOS: LAS PARADOJAS

10.1 Russell: Teoría de Tipos

10.2 Autorreferencia y recursividad

INSTRUCCIONES IMPOSIBLES DE OBEDECER

10.3 Teoría del doble-vínculo

EVALUACIÓN FAMILIAR (II)

10.4 Pautas para el análisis de un genograma

10.5 Circularidad en la evaluación

10.6 Análisis de la demanda

10.7 Conceptualización de los problemas

CONFLICTO Y DECISIÓN

11.1 Von Neumann: Teoría de Juegos

INDIVIDUO Y SISTEMA

11.2 Los juegos en la familia

EVALUACIÓN FAMILIAR (III)

11.3 Dimensiones en la evaluación

11.4 Escalas de evaluación familiar

SEMEJANZAS ENTRE SISTEMAS

12.1 Isomorfismos y resonancias

TRIÁNGULOS RELACIONALES

12.2 Tríadas rígidas

INTERVENIR EN EL SISTEMA FAMILIAR

12.3 El binomio estabilidad-cambio

12.4 La resistencia: una forma de cooperación



BLOQUE IV

RETROALIMENTACIÓN EVOLUTIVA

13.1 Entropía y Autoorganización

13.2 Estructuras disipativas

PAUTAS MULTIGENERACIONALES (I)

13.3 El libro de cuentas

13.4 Lealtad familiar

13.5 Delegación

LA ESCUCHA PARTICIPATIVA

13.6 La parcialidad multidirigida

13.7 Clarificar y recapitular

LA APORTACIÓN DE MATURANA

14.1 Sistemas autopoiéticos

PAUTAS MULTIGENERACIONALES (II)

14.2 Individuación

14.3 Teoría del apego

14.4 Secretos familiares

TRABAJANDO CON SÍMBOLOS Y METÁFORAS

14.5 Rituales terapéuticos

14.6 La escultura familiar

14.7 Narración de cuentos

LA CIBERNÉTICA DE SEGUNDO ORDEN

15.1 El constructivismo

EL SISTEMA DE CREENCIAS

15.2 Constructos personales y familiares

15.3 La teoría de la atribución

LAS PREGUNTAS COMO INTERVENCIÓN

15.4 Preguntas circulares

15.5 Preguntas sobre las excepciones

LA POSMODERNIDAD

16.1 Construccionismo social: La Narrativa

16.2 El pensamiento complejo

TIPOLOGÍA FAMILIAR

16.3 Modelo de Jackson: Satisfacción y Estabilidad

16.4 Modelo de Olson: Cohesión y Adaptabilidad

16.5 Modelo de Beavers: Competencia y Estilo

LA EXTERNALIZACIÓN

16.6 Cosificar el problema

Apéndice II - MODELOS Y ESCUELAS EN TERAPIA FAMILIAR




 


© Copyright 2006 KINE-Centro de Terapia Familiar y de Pareja

© Copyright 2006 KINE-Centro de Terapia Familiar y de Pareja

Reservados todos los derechos

Programa